Las TIC son un recurso hoy por hoy ineludible en la formación de un alumnado impregnado de las mismas. Obviarlas sería un error, pero implementarlas por "postureo tecnológico" puede llegar a ser incluso contraproducente.
En un proceso de investigación como el que se propone en este Proyecto la búsqueda y obtención de la información se efectuará a través de esa "enciclopedia global" que es Internet. Pero en lugar de hacerlo de forma abierta se les guiará a través de una selección de páginas web.
Conforme a este punto de partida se incorporarán los artefactos (blog, vídeo, hoja de cálculo, presentación) y herramientas que hacen que el aprendizaje resulte más dinámico, atractivo, por ende motivador y, además, auténtico, en la medida en que dicho aprendizaje va más allá de los meros contenidos conceptuales y da protagonismo a los procedimientos que hacen posible la adquisición o potenciación de las competencias, en especial la digital.
Así pues, apuesta por las TIC pero de forma racional para no sobredimensionar innecesariamente el "Proyecto viable mínimo" del que parte un ABP para enriquecerlo poco a poco, como lo hace una bola de nieve a medida que avanza por la pendiente.
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